Menurut
pendapat saya, cara yang paling efektif dalam mengatasi Tawuran antar Pelajar
di sekolah adalah dengan melakukan hal berikut:
1. Berikan Waktu Anak Anda untuk Transisi:
Ketika anak Anda pulang, berilah kesempatan sepuluh menit untuk mengarahkan kembali ke rumah. Biarkan dia makan makanan kesukaanyaa atau mendengarkan musik. Jangan menentangnya segera, karena transisi sulit bagi orang-orang dari segala usia
2. Bicara langsung dan Jangan menjebak
1. Berikan Waktu Anak Anda untuk Transisi:
Ketika anak Anda pulang, berilah kesempatan sepuluh menit untuk mengarahkan kembali ke rumah. Biarkan dia makan makanan kesukaanyaa atau mendengarkan musik. Jangan menentangnya segera, karena transisi sulit bagi orang-orang dari segala usia
2. Bicara langsung dan Jangan menjebak
Ketika
Anda berbicara, cobalah untuk menghindari menyalahkan, menipu atau menjebak
anak Anda. Sebaliknya, sangat langsung dan mudah, menempatkan fakta-fakta di
luar sana. "Saya berbicara ke sekolah hari ini dan mereka khawatir. Apakah
Anda ingin menceritakan apa yang terjadi "Jangan mencoba untuk menjebak
anak Anda dengan mengatakan hal-hal seperti," Apa yang terjadi di sekolah
hari ini ? " Seiring waktu, trik atau" jebakan "pertanyaan Anda
akan meningkatkan kecemasan anak dan membuatnya tidak mempercayai Anda, karena
dia tidak akan pernah tahu apa yang akan
Anda lakukan kepadanya.
3. Dengarkan apa yang dia katakan-Bahkan Jika Dia yang salah:
Biarkan anak Anda memberitahu Anda keseluruhan cerita, jika dia bersedia untuk berbicara. Jangan memotongnya di tengah jalan, Jika Anda melakukannya, Anda tidak akan mendengar kisah dari sudut pandangnya "Yah, bukan itu yang mereka katakan” anak Anda mungkin tidak akurat atau jujur, dan persepsi itu mungkin tidak valid. Tetapi intinya adalah bahwa jika Anda mendengar keseluruhan cerita, maka setidaknya Anda punya sesuatu yang komprehensif untuk bertindak.
4. Gunakan Metode Mendengarkan Aktif:
Ketika Anda mengatakan, "Tadi sekolah telpon dan berbicara tentang tentang perkelahian. Coba kamu jelaskan apa yang terjadi "anak Anda mungkin mengatakan kepada Anda sesuatu, atau mungkin malah diam?. Jika ia memutuskan untuk bicara, biarlah menceritakan sebanyak yang dia bisa. Selalu gunakan pernyataan seperti, "" Oh ya. "Ceritakan lebih banyak", "Apa yang terjadi selanjutnya?" Ini adalah metode mendengarkan aktif yang mendapatkan anak-anak untuk berbicara lebih banyak dan nyaman. Jangan lupa, tujuan kita bukan untuk mengintimidasi atau menghukum. Tujuan kita adalah untuk menyelidiki dan mempelajari informasi. Di sisi lain, jika ia menolak untuk berbicara tentang apa yang terjadi, saya sarankan bahwa ia tidak diizinkan untuk bermain, menonton TV, menggunakan, atau melakukan apa pun sampai ia siap untuk bicara.
5. Hindari Menggunakan kata "Tapi":
Berikut ini adalah aturan penting praktis-ketika tidak setuju dengan anak Anda atau ingin menunjukkan sesuatu kepadanya, hindari menggunakan kata "tapi"-menggunakan kata seperti "dan" bukan. Memahami bahwa kata "tetapi" bisa melukai sebuah komunikasi, "Sekarang aku akan memberitahu di mana kesalahanmu," ini hanya menetapkan pertahanan anak-anak. Sebagai contoh, jika Anda mengatakan, " Bagus, kamu telah membersihkan kamarmu hari ini, tapi ..." dia tahu sesuatu yang negatif akan datang. "Tapi itu masih bau di sana." Caba lah diganti dengan mengatakan, " Bagus, kamu telah membersihkan kamarmu hari ini, dan sekarang saya ingin kamu menyemprot kamarmu dengan pewangi ruangan." Anda akan mendapatkan hasil yang sama, namun Anda melakukannya dengan cara yang lebih afirmatif menyenangkan.
6. Ketika Berbicara mengenai Sekolah tentang Konsekuensi:
Apa pun yang anak Anda lakukan secara fisikitu adalah agresif, kasar secara fisik, atau kata-kata kasar harus ditindaklanjuti di rumah dengan konsekuensi diskusi dan mungkin.
Alasan Anda harus menantang perilaku lebih mengganggu di rumah adalah karena rumah adalah tempat di mana Anda memiliki waktu untuk mengajarkan kepadanya tentang alternatif.
Jika anak Anda diskors dari sekolah, saya sarankan bahwa ia kehilangan semua hak istimewa dan perangkat elektronik sampai dia bebas dari skors.
3. Dengarkan apa yang dia katakan-Bahkan Jika Dia yang salah:
Biarkan anak Anda memberitahu Anda keseluruhan cerita, jika dia bersedia untuk berbicara. Jangan memotongnya di tengah jalan, Jika Anda melakukannya, Anda tidak akan mendengar kisah dari sudut pandangnya "Yah, bukan itu yang mereka katakan” anak Anda mungkin tidak akurat atau jujur, dan persepsi itu mungkin tidak valid. Tetapi intinya adalah bahwa jika Anda mendengar keseluruhan cerita, maka setidaknya Anda punya sesuatu yang komprehensif untuk bertindak.
4. Gunakan Metode Mendengarkan Aktif:
Ketika Anda mengatakan, "Tadi sekolah telpon dan berbicara tentang tentang perkelahian. Coba kamu jelaskan apa yang terjadi "anak Anda mungkin mengatakan kepada Anda sesuatu, atau mungkin malah diam?. Jika ia memutuskan untuk bicara, biarlah menceritakan sebanyak yang dia bisa. Selalu gunakan pernyataan seperti, "" Oh ya. "Ceritakan lebih banyak", "Apa yang terjadi selanjutnya?" Ini adalah metode mendengarkan aktif yang mendapatkan anak-anak untuk berbicara lebih banyak dan nyaman. Jangan lupa, tujuan kita bukan untuk mengintimidasi atau menghukum. Tujuan kita adalah untuk menyelidiki dan mempelajari informasi. Di sisi lain, jika ia menolak untuk berbicara tentang apa yang terjadi, saya sarankan bahwa ia tidak diizinkan untuk bermain, menonton TV, menggunakan, atau melakukan apa pun sampai ia siap untuk bicara.
5. Hindari Menggunakan kata "Tapi":
Berikut ini adalah aturan penting praktis-ketika tidak setuju dengan anak Anda atau ingin menunjukkan sesuatu kepadanya, hindari menggunakan kata "tapi"-menggunakan kata seperti "dan" bukan. Memahami bahwa kata "tetapi" bisa melukai sebuah komunikasi, "Sekarang aku akan memberitahu di mana kesalahanmu," ini hanya menetapkan pertahanan anak-anak. Sebagai contoh, jika Anda mengatakan, " Bagus, kamu telah membersihkan kamarmu hari ini, tapi ..." dia tahu sesuatu yang negatif akan datang. "Tapi itu masih bau di sana." Caba lah diganti dengan mengatakan, " Bagus, kamu telah membersihkan kamarmu hari ini, dan sekarang saya ingin kamu menyemprot kamarmu dengan pewangi ruangan." Anda akan mendapatkan hasil yang sama, namun Anda melakukannya dengan cara yang lebih afirmatif menyenangkan.
6. Ketika Berbicara mengenai Sekolah tentang Konsekuensi:
Apa pun yang anak Anda lakukan secara fisikitu adalah agresif, kasar secara fisik, atau kata-kata kasar harus ditindaklanjuti di rumah dengan konsekuensi diskusi dan mungkin.
Alasan Anda harus menantang perilaku lebih mengganggu di rumah adalah karena rumah adalah tempat di mana Anda memiliki waktu untuk mengajarkan kepadanya tentang alternatif.
Jika anak Anda diskors dari sekolah, saya sarankan bahwa ia kehilangan semua hak istimewa dan perangkat elektronik sampai dia bebas dari skors.
Ingat, jika
anak Anda pada posisi diskors, maka Anda menempatkan keyboard, TV, PS, iPod dan ponsel di belakang mobil Anda ketika
Anda pergi bekerja.
7.
Bagaimana Menangani “Tawuran” di Rumah
Ingat, jika
dua anak-anak dengan persepsi menyimpang masuk ke perkelahian fisik, mungkin
tidak ada kebenaran, ada mungkin hanya persepsi terdistorsi mereka diperparah
oleh tidak adanya komunikasi dan kemampuan mempemecahkan masalah . Jika Anda
tidak ada di sana untuk melihatnya mulai melawan, cara terbaik untuk berurusan
dengan itu adalah dengan memberikan kedua anak-anak konsekuensi yang sama . Jadi
yang mungkin, "Kalian berdua pergi ke kamar kalian sampai kalian menulis permintaan ma’af (tergantung pada seberapa lama anak Anda) pada
apa yang Anda akan lakukan secara berbeda lain kali." Atau "masin-masing
dari kalian harus pergi dan menulis
permintaan maaf untuk adikmu. Sampai selesai, kalian berdua tinggal di kamar kalian.
"Jika anak-anak Anda berbagi kamar, kemudian mengirim satu ke dapur.
Memisahkan mereka adalah penting karena tidak hanya akan menghentikan
pertarungan, itu akan membantu anak-anak Anda tenang.